ASIGNATURA: Análisis de la formación y práctica docente Ciclo: Sexto Cuatrimestre Clave de la asignatura: 620 OBJETIVO: El alumno analizará los procesos educativos de la práctica docente desde una perspectiva dinámica y reflexiva que comprenda los acontecimientos que ocurren en la interacción entre maestros y alumnos UNIDAD I Componentes esenciales de la docencia 1.1 Conocimiento del contenido 1.1.1 Conocimiento teórico-práctico 1.1.2 Conocimiento pedagógico general UNIDAD II Propuesta del Modelo Evaluación/Formación 2.1 Práctica educativa 2.1.1 Planeación 2.1.2 Desarrollo 2.1.3 ...
Quinto Cuatrimestre Unidad de aprendizaje Paradigmas de la Investigación Educativa Ciclo: Quinto cuatrimestre Clave: 0517 Objetivo El alumno identificará los referentes epistemológicos de los diferentes paradigmas y enfoques en el proceso de investigación, permitiendo realizar ejercicios de análisis interpretativos de la investigación, sus características, potencialidades, debilidades y críticas. UNIDADES CONTENIDOS I Conceptualización básica 1.1 Definición de Paradigma 1.1.1 Tipos de Paradigma 1.1.2 Establecer Paradigmas en la Educación 1.2 Investigación 1.2.1 Tipos de Investigación 1.2.2 Establecer Campos de Investigación II Paradigmas investigativos 2.1 Paradigmas de Investigación 2.1.1 Metodologías de Investig...