Teorías del aprendizaje Sesión 4

 

   Teorías del Aprendizaje

Sesión 4. 

8 - Febrero - 2020

       1. Asignar el contenido por apartados, en forma individual

      

       2. Realizar una lectura en episodios, utilizando el escaneo como recurso

       3. Formar binas, para asignar una serie de preguntas que deberán ser contestadas subrayando
           la respuesta en el texto

       a) ¿Qué propone el Modelo Enlace según Havelock?
   
       b) ¿Cuáles son los enfoques parciales  propuestos por Kuhn y Baquero?

       c) ¿Entre qué elementos existe poca relación según Elichiry?

       d) ¿Cómo se define al Modelo Enlace?

       e) ¿Qué menciona Ábalos respecto al hogar y la escuela?

       f) ¿Cuál es el propósito del Modelo Enlace?

       g) ¿Cuáles son los niveles de especificación del Modelo Enlace?

       h) ¿Cuál es la idea respecto al niño en el nivel I?

       i) ¿Cuál debería ser el objeto de la educación?

       j) ¿Cuál sería la ideología de Edgar Morín respecto a la educación?

       k) Describe los procesos según el aprendizaje

       l) ¿Cómo se concibe a la enseñanza desde el Modelo Enlace?

       m) Define el aprendizaje de acuerdo al principio de inteligibilidad

       n) ¿Qué implica el aprender?

       ñ) ¿Cuál es el papel del docente en la enseñanza?

        4. Analizar datos estadísticos sobre la educación mundial, identificando elementos
            importantes de nuestro país 

        5. Trabajar de manera colaborativa para diseñar un trabajo monográfico que contribuya
             a la mejora de la educación

        6. Revisar el siguiente vínculo para identificar las características de este tipo de trabajo

             Trabajo monográfico